Στο δημοτικό σχολείο Lalor North λειτουργεί εδώ και 45 χρόνια ένα δίγλωσσο πρόγραμμα που όχι μόνο διδάσκει την ελληνική και την αγγλική γλώσσα, αλλά και τα άλλα μαθήματα μέσω τον δύο αυτών γλωσσών. Συντονίστρια του προγράμματος αυτού -που ιδρύθηκε από τον Δημήτρη Πολίτη- είναι τον τελευταίο χρόνο η εδώ και 10 χρόνια δασκάλα των Ελληνικών στο σχολείο, κα Κόνη Διακοδημητρίου. Η Κόνη δηλώνει ότι το γεγονός πως το πρόγραμμα λειτουργεί σταθερά για 45 χρόνια είναι απόδειξη της επιτυχίας του.
Η φιλοσοφία του προγράμματος έγκειται στο δεδομένο ότι οι μαθητές μαθαίνουν μια δεύτερη γλώσσα (ελληνική ή αγγλική) καλύτερα όταν έχουν γερές βάσεις στη μητρική γλώσσα και στο ότι η διατήρηση και η ανάπτυξη της πρώτης γλώσσας με την ταυτόχρονη απόκτηση της δεύτερης γλώσσας, εμπλουτίζει την ανάπτυξη του γνωστικού επιπέδου και ωθεί τα παιδιά στην διάπλαση μιας θετικής προσωπικότητας. Οι δύο γλώσσες θεωρούνται εξίσου σημαντικές και χρησιμοποιούνται στην διδασκαλία όλων των μαθημάτων.
Η φιλοσοφία αυτή καθοδήγησε το πρόγραμμα από την ίδρυσή του έως σήμερα. Όμως η προσέγγιση της διδασκαλίας έχει αναπτυχθεί σύμφωνα με τις σύγχρονες εκπαιδευτικές θεωρίες και η δομή του προγράμματος έχει βελτιωθεί σταδιακά.
Τα αποτελέσματα επιστημονικών ερευνών που έχουν γίνει πάνω στη δίγλωσση εκπαίδευση αποδεικνύουν ότι η απόκτηση γνώσεων μεταφέρεται από τη μία γλώσσα στην άλλη, όταν και οι δύο γλώσσες είναι ικανοποιητικά αναπτυγμένες. Με βάση αυτά τα αποτελέσματα, τα Μαθηματικά διδάσκονται στα Ελληνικά μέχρι και τη δευτέρα τάξη και στα αγγλικά στις επόμενες τάξεις. Και πράγματι υπάρχει ομαλή μετάβαση από τα ελληνικά στα αγγλικά όταν τα παιδιά φτάνουν στην τρίτη τάξη.
Πέρα από τα μαθήματα, τα παιδιά συμμετέχουν και σε πολλές άλλες πολιτιστικές εκδηλώσεις και δραστηριότητες όπως το βάψιμο των πασχαλινών αυγών, τον εορτασμό τις 25ης Μαρτίου, μαθήματα ελληνικού χορού, ετήσια ελληνική γιορτή για τους γονείς τους, στο Greek Storytime (Ώρα του Παραμυθιού) που διοργανώνει η βιβλιοθήκη του Lalor, στο Μαθητικό Φεστιβάλ Προφορικού Λόγου που οργανώνει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Νεοελληνικών Βικτώριας και τελευταία, στο διαγωνισμό ζωγραφικής με θέμα τη σχέση Αυστραλίας και Ελλάδας στους δύο Παγκόσμιους Πολέμους που οργανώνει τo Australian Hellenic Memorial Foundation.
Επιπλέον συμμετέχουν σε διάφορες άλλες δραστηριότητες του σχολείου όπως «Book Character Parade», αθλητικούς αγώνες, σχολικές κατασκηνώσεις, πρόγραμμα κολύμβησης, μαθήματα μουσικής, τέχνης, γυμναστικής, βιβλιοθήκης και τεχνολογίας, και πολλές άλλες με έμφαση στην ισορροπημένη διδασκαλία των δύο γλωσσών.
Τελειώνοντας, η Κόνη δηλώνει τα εξής: «Είμαι περήφανη που διδάσκω ελληνικά στο δίγλωσσο πρόγραμμα, που επηρεάζω θετικά τις ζωές των παιδιών που διδάσκω, που τα εμπνέω και που τα μαθαίνω δεύτερη γλώσσα. Είμαι περήφανη που είμαι σε θέση να τα καθοδηγώ και να τα στηρίξω όταν έχουν ανάγκη. Είμαι πολύ περήφανη όταν οι γονείς με πλησιάζουν και μου λένε ‘ευχαριστούμε για όσα κάνεις για τα παιδιά μας’».
