Ένα νέο ιδιαίτερα ενδιαφέρον διαγενεακό πρόγραμμα (Intergenerational program) με τίτλο, «Βοηθώ τον παππού και τη γιαγιά με την τεχνολογία», ανοίγει για τα ελληνικά κοινοτικά σχολεία με την έναρξη της φετινής σχολικής χρονιάς.

Το πρόγραμμα χρηματοδοτείται από τον κυβερνητικό οργανισμό «Be Connected», που παρέχει τη δυνατότητα σε όλους τους Αυστραλούς να μάθουν να ζουν σε έναν ψηφιακό κόσμο.

Στοχεύει, κυρίως, στην καλλιέργεια της εμπιστοσύνης των ηλικιωμένων Αυστραλών στην απόκτηση νέων δεξιοτήτων, και τη διαδικτυακή ασφάλεια σε σχέση με τη χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας.

Υπεύθυνη του προγράμματος για τη Μελβούρνη είναι η εκπαιδεύτρια ψηφιακής τεχνολογίας, κα Χριστίνα Νταλιάνη, από τον οργανισμό «Education Centre Victoria», ο οποίος συνεργάζεται με το “Be Connected» και έχει αναλάβει τη διεξαγωγή του συγκεκριμένου διαγενεακού προγράμματος στα ελληνικά σχολεία.

«ΔΙΑΓΕΝΕΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ» ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Τα προγράμματα μεταξύ των γενεών στοχεύουν στο να φέρουν πιο κοντά τις νεότερες με τις παλαιότερες γενιές. Το πρόγραμμα «Βοηθώ τον παππού και τη γιαγιά με την τεχνολογία», στοχεύει ειδικότερα στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης των μαθητών και στην ενθάρρυνσή τους στη χρήση της ελληνικής γλώσσας και παράλληλα στο να βοηθήσει, να ενθαρρύνει και να υποστηρίξει τους παππούδες και τις γιαγιάδες σε ό,τι σχετίζεται με τη χρήση της τεχνολογίας.

«Η διάδραση μεταξύ μαθητών των ελληνικών σχολείων και των ηλικιωμένων μελών της κοινότητας θα αποφέρει οφέλη και στις δύο ομάδες. Από τη μια οι μαθητές θα εξασκηθούν στη χρήση της καθημερινής γλώσσας με αποτέλεσμα τη βελτίωσή τους στον προφορικό λόγο και στη γενικότερη σχολική τους επίδοση, ενώ οι ηλικιωμένοι θα ωφεληθούν πολλαπλά από την επικοινωνία τους με τα παιδιά και την εκπαίδευσή τους στη χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας», λέει στον «Νέο Κόσμο» η κα Νταλιάνη.

Η πανδημία, με την απομόνωση που επέβαλε κατά την προηγούμενη διετία, έπληξε σημαντικά τις ευαίσθητες κοινωνικές ομάδες και κυρίως τα άτομα μεγαλύτερης ηλικίας. Η μη εξοικείωσή τους με την τεχνολογία είχε ως αποτέλεσμα την αποξένωσή τους από την οικογένεια και τα αγαπημένα τους πρόσωπα.

Αν και η ζωή επανήλθε στους προ COVID ρυθμούς, η έλλειψη γνώσης της χρήσης ηλεκτρονικών συσκευών και του διαδικτύου δημιουργεί προβλήματα στην καθημερινότητα των ηλικιωμένων καθώς αδυνατούν να έχουν πρόσβαση σε βασικές υπηρεσίες, όπως να κλείσουν ραντεβού με γιατρούς, να πληρώσουν λογαριασμούς, να κάνουν αναζήτηση στο διαδίκτυο κ.λπ.

Αυτό έχει ως αποτέλεσμα να εξαρτώνται από τα παιδιά τους ή άλλους για τις καθημερινές τους ανάγκες, κάτι που τους κάνει συχνά να αισθάνονται ότι είναι βάρος, ότι δεν μπορούν να προσφέρουν ή ότι χρειάζονται συνεχώς βοήθεια.

«Το πρόγραμμα «Βοηθώ τον παππού και τη γιαγιά με την τεχνολογία» θα τους κάνει να αισθανθούν χρήσιμοι, λιγότερο μόνοι και αποξενωμένοι, θα τους προσφέρει νέες δεξιότητες και θα ενισχύσει την αυτοεκτίμησή τους», λέει η υπεύθυνη του προγράμματος.

ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Το πρόγραμμα θα εκτελεστεί σε δύο φάσεις. Αρχικά, οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί των ενδιαφερόμενων ελληνικών σχολείων, θα αναλάβουν να «εκπαιδεύσουν τον εκπαιδευτή (train the trainer)».

Θα βοηθήσουν, δηλαδή, τα παιδιά να κατανοήσουν και να εκτελέσουν το πρόγραμμα. Με άλλα λόγια να γίνουν «ψηφιακοί μέντορες» για τους παππούδες και τις γιαγιάδες τους. Θα πρέπει να παράσχουν στους μαθητές όλα τα εργαλεία που απαιτούνται ώστε να μάθουν πώς να βοηθήσουν αποτελεσματικά τον παππού και τη γιαγιά με θέματα τεχνολογίας.

Αυτό προϋποθέτει την παρακολούθηση εκ μέρους των εκπαιδευτικών 2 συνεδριών, διάρκειας 2 ώρες η καθεμία, εκτός των σχολικών ωρών. Κατά τη διάρκεια των 2 συνεδριών θα παρουσιαστούν αναλυτικά όλα όσα απαιτεί ο ρόλος τους, ενώ θα διατεθεί υλικό με πληροφορίες, δραστηριότητες, και πόρους που χρειάζονται για την εκτέλεση του προγράμματος στην τάξη. Επιπλέον θα δοθεί ένα βιβλίο οδηγιών για χρήση από τους μαθητές, ενώ και οι συμμετέχοντες ηλικιωμένοι θα πάρουν ένα μαθητικό βιβλίο που θα τους καθοδηγεί βήμα προς βήμα για το πώς να κάνουν ό,τι χρειάζονται στο κινητό τηλέφωνο ή το tablet τους.

Το πρόγραμμα είναι έτσι μελετημένο ώστε να μπορεί να ενταχθεί στο χρόνο που αφιερώνεται στην τάξη για την εξάσκηση στη χρήση του προφορικού λόγου.

Το περιεχόμενο και το υλικό που παρέχονται σε αυτό το εργαστήριο είναι ευθυγραμμισμένα με το βικτωριανό πρόγραμμα σπουδών Εκμάθηση Νέας Ελληνικής και απευθύνεται σε μαθητές Β’ Δημοτικού (Year 2) έως Α’ Λυκείου (Year 10). Στόχος είναι το πρόγραμμα να ολοκληρωθεί σε ένα τρίμηνο.

«Το πρόγραμμα θα υλοποιηθεί στο σχολείο «Άγιοι Ανάργυροι» Oakleigh, σε κάποια από τα σχολεία της ΕΚΜΒ, στο Σχολείο της Ελληνικής Κοινότητας Hobsons Bay (Αλτόνα), ενώ υπάρχουν ακόμη θέσεις για όσα από τα ελληνικά σχολεία της παροικίας μας ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν», καταλήγει η κα Νταλιάνη.

*Οι υπεύθυνοι των σχολείων που επιθυμούν να λάβουν περισσότερες πληροφορίες για το διαγενεακό πρόγραμμα «Βοηθώ τον παππού και τη γιαγιά με την τεχνολογία» και να δηλώσουν συμμετοχή, μπορούν να επικοινωνούν με την υπεύθυνη του προγράμματος, κα Χριστίνα Νταλιάνη στο τηλέφωνο 0451246773 ή στέλνοντας μήνυμα στην ηλεκτρονική διεύθυνση chrisntaliani@yahoo.com.au