Αύριο, Παρασκευή, θα πραγματοποιηθεί στη Μελβούρνη η συγκέντρωση για τα Ελληνικά, που οργανώνει το ΣΑΕ Ωκεανίας. Στη συγκέντρωση έχουν κληθεί να λάβουν μέρος ομογενείς εκπαιδευτικοί που διδάσκουν την ελληνική γλώσσα σε όλες τις βαθμίδες και σε όλους τους φορείς εκπαίδευσης, αντιπρόσωποι  ομογενειακών φορέων και ο πρέσβης της Ελλάδας την Αυστραλία, κ. Αλέξιος Χριστόπουλος.

Κεντρικοί στόχοι της συγκέντρωσης είναι η διαμόρφωση της εισήγησης της ομογένειας στην κοινοπολιτειακή κυβέρνηση για την περίληψη της ελληνικής γλώσσας στο Εθνικό Πρόγραμμα Διδασκαλίας Γλωσσών και ο σχεδιασμός της στρατηγικής που θα πρέπει να ακολουθήσει  η ομογένεια για την επιτυχία του στόχου μας.
 Μέχρι σήμερα, η ομογένεια έχει δραστηριοποιηθεί έντονα στο εκπαιδευτικό και το πολιτικό επίπεδο. Ο εθνικός μας στόχος, όμως, απαιτεί εξ ίσου έντονη δραστηριοποίηση και στο  πρακτικό επίπεδο.

Οι εργαζόμενοι στο σύστημα σημειώνουν, ότι βασική προϋπόθεση για την περίληψη της ελληνικής γλώσσας στο Εθνικό Πρόγραμμα Διδασκαλίας είναι η οικονομική συμμετοχή της ομογένειας στο κόστος υλοποίησης του προγράμματος.

Τι σημαίνει αυτό; Σημαίνει κινητοποίηση του ελληνισμού για την ανάληψη μέρους των δαπανών που θα απαιτηθούν για την εισαγωγή της γλώσσας μας σε κρατικά σχολεία της Αυστραλίας.

Σε τέτοιες περιπτώσεις, λένε οι γνωρίζοντες, δεν αρκεί η πολιτική πίεση. Απαιτείται και ανάλογη οικονομική συμμετοχή της εθνοτικής ομάδας που πιέζει για την περίληψη της γλώσσας της στο πρόγραμμα διδασκαλίας  γλωσσών.
Στην περίπτωσή μας, η κινητοποίησή μας στο εκπαιδευτικό και πολιτικό επίπεδο, για να αποδώσει πρέπει να συνδυαστεί και με γενναιόδωρες προσφορές σε είδος, κυρίως. 

 Τι μπορούμε να προσφέρουμε για να καταστήσουμε την πρότασή μας
προς την εθνική κυβέρνηση και τις πολιτειακές κυβερνήσεις, ελκυστική;
Επιγραμματικά, κάνω κάποιες προτάσεις που πιστεύω ότι θα ενισχύουν άμεσα την εκστρατεία μας:
– Δωρεάν προσφορά στα σχολεία διδακτέας ύλης. Βιβλία και άλλα εκπαιδευτικά βοηθήματα. Παραδείγματος χάρι, μπορούμε να αγοράσουμε και να διαθέσουμε δωρεάν  σε κρατικά σχολεία  της Βικτωρίας το  δίγλωσσο βιβλίο Greek Today: A Course in the Modern Language and Culture, των συγγραφέων Peter Bien (Author), Dimitri Gondicas (Author), John Rassias (Author), Andromache Karanika (Author), Chrysanthi Yiannakou-Bien (Author).
Το βιβλίο αυτό κυκλοφορεί στην Αμερική και είναι, κατά την κρίση πολλών ομογενών εκπαιδευτικών,  προσαρμοσμένο στις ανάγκες των σπουδαστών της ελληνικής γλώσσας στους χώρους της ελληνικής διασποράς, άρα καταλληλότερο από όμοια βιβλία που έχουν εκδοθεί από  το πρόγραμμα «Παιδεία Ομογενών».
– Δωρεάν προσφορά στα σχολεία οπτικοακουστικών μέσων. Εκπαιδευτικές Βιντεοταινίες,  DVD, CD, συστήματα ήχου, τηλεοράσεις κ.ά.
– Δωρεάν παροχή ηλεκτρονικών υπολογιστών
– Δωρεάν παροχή τεχνογνωσίας στα σχολεία που θα ζητούν βοήθεια
– Χρηματοδότηση εκπαιδευτικών εκδρομών

Αυτά και πολλά άλλα μπορούμε να προσφέρουμε στα κρατικά σχολεία, που θα διδάσκουν τη γλώσσα μας, μέσω ενός οργάνου το οποίον θα στελεχώνεται από ομογενείς εκπαιδευτικούς, ομογενείς επιχειρηματίες και αντιπροσώπους μαζικών ομογενειακών φορέων με δεδηλωμένη διάθεση να συνεισφέρουν οικονομικά.
Το κόστος των παροχών αυτών ανέρχεται σε μερικές δεκάδες χιλιάδες δολάρια, χρήματα που η ομογένεια μπορεί να εξοικονομήσει από δωρεές επιχειρήσεων, ερανικές και άλλες δραστηριότητες, αν υπάρξει συναίνεση και ομοψυχία.

Η δημιουργία του ομογενειακού οργάνου, που θα συντονίζει τις ερανικές δραστηριότητές μας, θα καλύψει και ένα άλλο, μεγάλο κενό που υφίσταται σήμερα.
Θα είναι το όργανο στήριξης των δασκάλων της ελληνικής γλώσσας και πολιτισμού στο κρατικό σύστημα, που σήμερα παλεύουν αβοήθητοι για να διατηρήσουν τα τμήματα ελληνικών που λειτουργούν στα σχολεία που έχουν τοποθετηθεί, συχνά σε κλίμα ψυχρό ή εχθρικό που δυσχεραίνει το έργο τους και υπονομεύει τη βιωσιμότητα των τμημάτων που προΐστανται.

Το όργανο αυτό θα γίνει ο δίαυλος επικοινωνίας των εκπαιδευτικών με τους πολιτικούς και τους γραφειοκράτες και σε συνεργασία με τους γονείς των μαθητών και μαθητριών, που θα σπουδάζουν ελληνικά,  θα ασκεί έμμεση πίεση σε διευθυντές σχολείων και σχολικές εφορίες για τη διασφάλιση του μέλλοντος της γλώσσας μας στο κρατικό σύστημα εκπαίδευσης.

Καθώς, λοιπόν, προετοιμαζόμαστε για την κρίσιμη φάση του αγώνα μας  θα είναι πολύ ωφέλιμο να δρομολογήσουμε και διαδικασίες δημιουργίας τέτοιου οργάνου σε κάθε πολιτεία της Αυστραλίας, ώστε η δημιουργία του, ο ρόλος του να συμπεριληφθούν στην τελική πρότασή μας προς την κεντρική κυβέρνηση της χώρας.
Καιρός να αρχίσουμε να μιλάμε και με την τσέπη μας, διότι είναι η γλώσσα που καταλαβαίνει καλύτερα το πολιτικό σύστημα.