Οι μαθητές των ιδιωτικών σχολείων αποδίδουν καλύτερα στα τεστ αριθμητικής και αλφαβητισμού σύμφωνα με έρευνα του Εθνικού Συμβουλίου Εκπαιδευτικής Έρευνας. Όπως αναφέρει το Συμβούλιο, τα αποτελέσματα των περυσινών εξετάσεων των μαθητών ιδιωτικών σχολείων είναι έως και 20 βαθμούς ανώτερα από αυτά των μαθητών δημόσιων δημοτικών και γυμνασίων.
Όπως διαπίστωσε το Συμβούλιο, οι βασικοί παράγοντες που επηρεάζουν την ποιότητα των αποτελεσμάτων σχετίζονται με την δημογραφική αλλά και κοινωνικοοικονομική «ταυτότητα» των μαθητών.
Τα καλύτερα αποτελέσματα στο τεστ αλφαβητισμού τα έφεραν τα κορίτσια που φοιτούν σε ιδιωτικά σχολεία. Όπως προκύπτει, τα παιδιά των οποίων η αγγλική δεν είναι η μητρική τους γλώσσα, αποδίδουν εξίσου καλά με τους υπόλοιπους μαθητές αν προέρχονται από πλούσιες οικογένειες, ενώ τα παιδιά των μεταναστών από φτωχές οικογένειες δεν τα κατάφεραν εξίσου καλά.
Το γεγονός ότι οι μαθητές των ιδιωτικών και πλουσιότερων σχολείων τα καταφέρνουν καλύτερα σύμφωνα με τις εκτιμήσεις του Συμβουλίου οφείλεται, αφενός, στο γεγονός ότι εφαρμόζονται διαφορετικές μέθοδοι διδασκαλίας, αλλά και το γεγονός ότι προσελκύουν μαθητές με διαφορετικά χαρακτηριστικά όσον αφορά το ακαδημαϊκό τους προφίλ, από αυτούς που προσελκύουν τα δημόσια σχολεία.
