Διευθυντές, εκπαιδευτικοί και εκπρόσωποι φορέων ελληνομάθειας προσκαλούνται σε ερεύνα με θέμα: «Εφαρμογή εκπαιδευτικού προγράμματος διαδικτυακής μεντορείας «1-1» για την Ελληνομάθεια ανάμεσα σε αδελφοποιημένα σχολεία».
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα έχει ήδη υλοποιηθεί πιλοτικά από την Μαρία Φιλιώ Τριδήμα (Κοινωνιολόγος – Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας). Με το τίτλο «Μελβούρνη- Αθήνα: Μια διαδρομή φιλίας», υλοποιήθηκε τη διετία 2016-2018, αποσπώντας ιδιαίτερα θετικές εντυπώσεις από παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς.
Κατά τη διετή περίοδο υλοποίησης, το Πρόγραμμα «Μελβούρνη- Αθήνα: Μια διαδρομή φιλίας» πραγματοποιήθηκε με τη συμμετοχή τριών σχολείων: των Σχολείων Γλώσσας και Πολιτισμού της Ελληνικής Κοινότητας της Μελβούρνης, του Λυκείου Κολλεγίου Ψυχικού (Κολλέγιο Αθηνών, Ελληνοαμερικανικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα) και του Alphington Grammar (Μελβούρνη, Αυστραλία).
Η επιτυχής υλοποίηση του Προγράμματος, η ανάγκη για καινοτόμες προσεγγίσεις στην ελληνομάθεια, και οι εξελίξεις του Covid-19 στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση οδήγησαν στη διεξαγωγή μεταπτυχιακής έρευνας για τη διερεύνηση των δυνατοτήτων της ευρύτερης εφαρμογής του Προγράμματος «Μελβούρνη- Αθήνα: Μια διαδρομή φιλίας» από σχολεία της διασποράς και τα σχολεία της Ελλάδας στο πλαίσιο αδελφοποιημένων σχέσεων (sister school relations).
Οι συνεντεύξεις γίνονται για μεταπτυχιακή εργασία στο πλαίσιο του ΜSc «Οικονομικά της Εκπαίδευσης» (Πανεπιστήμιο Πειραιώς, Eλλάδα).
Συνολικά, μας ενδιαφέρει η άποψη των διευθυντών, των εκπαιδευτικών και των λοιπών υπευθύνων στη χάραξη εκπαιδευτικής πολιτικής για τη διδασκαλία των ελληνικών σε σχολεία της ομογένειας.
Οι συνεντεύξεις θα έχουν 40λεπτη περίπου διάρκεια, και θα γίνονται μέσω Skype, με απόλυτο σεβασμό στο πρόγραμμα και τη διαθεσιμότητα του συνεντευξιαζόμενου. Οι συνεντεύξεις μπορούν να πραγματοποιηθούν είτε στην ελληνική, είτε στην αγγλική γλώσσα.
Με τη συμμετοχή σας: Συμβάλλετε ενεργά στα επόμενα στάδια αυτής της υποσχετικής αφετηρίας που αφορά στην υλοποίηση εξ αποστάσεως προγραμμάτων ανάμεσα σε αδελφοποιημένα σχολεία
– Ενισχύετε το ενδιαφέρον των εφήβων για την ελληνομάθεια μετέχοντας σε πρωτοβουλίες που δημιουργούν ίσες ευκαιρίες συμμετοχής,
– Αποκτάτε άμεση πρόσβαση στα αποτελέσματα της έρευνας, γεγονός σημαντικό λόγω των εξελίξεων του Covid-19 στο πεδίο της εκπαίδευσης,
– Εκφράζετε το ενδιαφέρον σας για τη σύναψη σχέσεων αδελφοποίησης με σχολείο της Ελλάδας και Ενισχύετε τη δημοσιότητα του σχολείου/φορέα σας, καθώς τα αποτελέσματα θα συζητηθούν σε forums, Roundtables και συνέδρια.
*Για περισσότερες πληροφορίες, ή για να δηλώσετε συμμετοχή μπορείτε να επικοινωνήσετε στο e-mail: mariaphil.ed@gmail.com ή/και mypeermentor2016@gmail.com