Οργή, μεγάλη οργή κατά του Διοικητικού Συμβουλίου της Ελληνικής Κοινότητας Oakleigh και Περιχώρων έχει προκαλέσει στους γονείς μαθητών και μαθητριών του Κολεγίου «Άγιοι Ανάργυροι», η παραίτηση του διευθυντή του σχολείου κ. Patrick Power.
Σε συγκέντρωσή τους, την Τετάρτη το βράδυ στην αίθουσα εκδηλώσεων της Κοινότητας, οι γονείς αποδοκίμασαν το Διοικητικό Συμβούλιο για την απώλεια του έμπειρου εκπαιδευτικού και απέσυραν την ψήφο εμπιστοσύνης τους στη διοίκηση της Κοινότητας.
Την παραίτηση του κ. Power φαίνεται να προκάλεσε επιστολή που του απέστειλε το Διοικητικό Συμβούλιο της Κοινότητας, υπογεγραμμένη από τον πρόεδρο του Οργανισμού, κ. Άγγελο Σαρδέλλη, και τον γραμματέα κ. Δημήτριο Κακαβά. Κατά τον κ. Power, η επιστολή αυτή αναιρούσε προφορική υπόσχεση που του είχε δώσει ο κ. Σαρδέλλης, για πρόσληψη ανεγνωρισμένου λογιστή για το λογιστήριο του Κολεγίου. Την επιστολή είχε συντάξει ο γραμματέας της Κοινότητας και ο κ. Σαρδέλλης την υπέγραφε, καθ’ ομολογία του, χωρίς να διαβάσει το περιεχόμενο.
H αιφνιδιαστική παραίτηση του κ. Power προκάλεσε συναγερμό στο Διοικητικό Συμβούλιο και στο Κολέγιο. Το Διοικητικό Συμβούλιο προσπάθησε να αποτρέψει την αποχώρηση του κ. Power δεσμευόμενο γραπτώς να ικανοποιήσει όλα τα αιτήματά του, αλλά χωρίς αποτέλεσμα. Ο κλονισμός της εμπιστοσύνης του κ. Power στο Διοικητικό Συμβούλιο και η όψιμη εκτίμηση του όγκου του έργου που ανέλαβε, οριστικοποίησαν την απόφασή του να μην επιστρέψει στο Κολέγιο.
ΟΡΓΙΣΜΕΝΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ
Οι γονείς αντέδρασαν οργισμένα στην είδηση της παραίτησης του διευθυντή. Στη θυελλώδη συνάντηση της Τετάρτης είχαν την πρώτη ευκαιρία να εκφράσουν την οργή τους και να ζητήσουν το κεφάλι του προέδρου της Κοινότητας επί πίνακι.
H συνάντηση ξεκίνησε με ομιλία του προέδρου του Συνδέσμου Γονέων, κ. Γιώργου Γιάνναρος, ο οποίος έκανε έκκληση στους γονείς να διατηρήσουν την ψυχραιμία τους, εξέφρασε την ικανοποίηση του Συνδέσμου από τις ενέργειες του Διοικητικού Συμβουλίου και ζήτησε από τους γονείς να βοηθήσουν για την αποτελεσματική αντιμετώπιση των προβλημάτων που δημιούργησε η παραίτηση του κ. Power.
«Ναι, το Κολέγιό μας έχει προβλήματα, αλλά τα προβλήματα αυτά θα λυθούν» τόνισε.
«Μετά τις συζητήσεις με το Διοικητικό Συμβούλιο της Κοινότητας είμαστε απόλυτα πεπεισμένοι, πως έκαναν ό,τι μπορούσαν για να αποτρέψουν την παραίτηση του κ. Power και ακολούθως να τον πείσουν να ανακαλέσει την παραίτησή του. «Οφείλουμε να εργαστούμε ενωμένοι για να κάνουμε το Κολέγιό μας το καλύτερο σχολείο της Μελβούρνης, προς όφελος των παιδιών μας» κατέληξε.
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΤΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΤΟΥ ΚΟΛΕΓΙΟΥ
Στη συνέχεια διαβάστηκε επιστολή του κ. Power προς τους γονείς στην οποία ανέλυε τους λόγους που τον οδήγησαν στην παραίτησή του, επισήμανε τις διοικητικές αδυναμίες του Κολεγίου και υποδείκνυε τρόπους διοικητικής αναδιάρθρωσης και ακαδημαϊκού αναπροσανατολισμού του Κολεγίου.
«Η παραίτησή μου οφείλεται σε επιστολή που έλαβα την περασμένη Παρασκευή από την Κοινότητα, που υπέγραφαν ο γενικός γραμματέας κ. Δημήτρης Κακαβάς και ο πρόεδρος κ. Άγγελος Σαρδέλλης», ανέφερε.
«Η επιστολή αυτή αναιρούσε προφορική υπόσχεση που μου είχε δώσει επανειλημμένα ο κ. Σαρδέλλης, για την πρόσληψη ανεγνωρισμένου λογιστή (CPA) για τη διαχείριση των οικονομικών του Κολεγίου. Ο κ. Σαρδέλλης μου ζήτησε επανειλημμένα συγγνώμη για το περιεχόμενο της επιστολής, που δεν διάβασε πριν μου σταλεί. Όμως, η επιστολή αυτή ήταν η σταγόνα που ξεχείλισε το ποτήρι».
Ο κ. Power δηλώνει, ότι εξέλαβε την ικανοποίηση των αιτημάτων του από το Δ. Συμβούλιο της Κοινότητας ως «χειρονομία καλής θέλησης» αλλά, προσθέτει, η αναίρεση της υπόσχεσης από το Διοικητικό Συμβούλιο και ο όγκος της δουλειάς που απαιτείται για να λειτουργήσει το Κολέγιο, όπως λειτουργούν όμοια σχολεία της πολιτείας, τον οδήγησαν στην απόφασή του να μην επιστρέψει. Ο κ. Power συστήνει τον άμεσο διαχωρισμό του σχολείου από την Κοινότητα, ώστε το Κολέγιο να λειτουργεί ως ανεξάρτητος φορέας υπό την καθοδήγηση ανεξάρτητου Σχολικού Συμβουλίου.
Επανέρχεται στο «ασυμβίβαστο» των ρόλων του Γραμματέα της Κοινότητας κ. Δημήτρη Κακαβά – ο κ. Δ. Κακαβάς είναι ταυτόχρονα Γραμματέας της Κοινότητας και μέλος του διδακτικού προσωπικού του Κολεγίου – ιδιότητες, που τον καθιστούν «υφιστάμενο» και «προϊστάμενο» του Διευθυντή του Κολεγίου και των άλλων στελεχών του σχολείου.
Τέλος, ο κ. Power υπογραμμίζει την ανάγκη άμεσης διοικητικής αναδιάρθρωσης του Κολεγίου, ακαδημαϊκού αναπροσανατολισμού του και καθιέρωση πρακτικών που θα βοηθήσουν το εκπαιδευτικό ίδρυμα της Κοινότητας να καθιερωθεί μεταξύ των κορυφαίων σχολείων της Πολιτείας.
ΟΥΔΕΝ ΚΑΚΟΝ ΑΜΙΓΕΣ ΚΑΛΟΥ
Η ηλεκτρισμένη, κατά διαστήματα, συζήτηση των προβλημάτων του Κολεγίου είχε ένα αξιόλογο στοιχείο, που πρέπει να καταγραφεί. Το στοιχείο αυτό είναι το έντονο ενδιαφέρον των γονέων για το σήμερα και το αύριο του Κολεγίου «Άγιοι Ανάργυροι» στο οποίον έχουν εμπιστευθεί τη μόρφωση των παιδιών τους.
Ο ένας μετά τον άλλον οι γονείς που έλαβαν το λόγο, εξέφρασαν την αγωνία τους για το μέλλον του Κολεγίου μετά την αποχώρηση του κ. Power, του «σοφού» εκπαιδευτικού, όπως τον χαρακτήρισαν, που σε διάστημα μερικών εβδομάδων χάραξε νέα πορεία για το «απροσανατόλιστο ακαδημαϊκά και μειονεκτικό, διοικητικά» κοινοτικό σχολείο. Εξ ου και η οργή τους για την παραίτησή του.
Για όλους τους γονείς, ανεξαιρέτως, η απώλεια του κ. Power είναι καίριο πλήγμα για το Κολέγιο, που μετά την αποχώρηση του κ. Άγγελου Παπαδόπουλου αποπροσανατολίστηκε ακαδημαϊκά και χάνει μαθητές.
ΕΛΛΕΙΨΗ ΕΜΠΙΣΤΟΣΥΝΗΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ
Το άλλο, αξιοσημείωτο στοιχείο των τοποθετήσεων των γονέων είναι η έλλειψη εμπιστοσύνης στο Διοικητικό Συμβούλιο της Κοινότητας.
Ο ένας μετά τον άλλον, οι γονείς που πήραν το μικρόφωνο, αλλά και οι περισσότεροι από εκείνους που δεν τόλμησαν, τόνισαν την έλλειψη εμπιστοσύνης στο Διοικητικό Συμβούλιο να διαχειριστεί τις υποθέσεις του Κολεγίου.
Λόγω των τελευταίων εξελίξεων οι επιθέσεις και οι διαμαρτυρίες των γονέων στόχευσαν τον πρόεδρο, επειδή υπέγραψε την επιστολή προς τον κ. Power, χωρίς να την διαβάσει. Κακώς. Η ευθύνη για την κακή πορεία του Κολεγίου και για την απώλεια του κ. Power βαραίνει όλα τα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου.
Όλα τα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου ενέκριναν τους ασυμβίβαστους ρόλους του κ. Δ. Κακαβά, ισχυριζόμενα ότι «τους επιτρέπει το Καταστατικό της Κοινότητας», ενάντια στην κοινή λογική που υπαγορεύει, ότι ουδείς υπάλληλος ενός οργανισμού, μίας επιχείρησης, ενός σχολείου δεν επιτρέπεται να είναι, ταυτόχρονα, υφιστάμενος και προϊστάμενος.
Όλα τα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου γνώριζαν το αίτημα του κ. Power, για άμεση πρόσληψη λογιστή ανεγνωρισμένου από την Ένωση Λογιστών (CPA) και δεν φρόντισαν να ικανοποιήσουν, αυτομάτως, το αίτημα του διευθυντή τους.
Όλα τα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου γνώριζαν, ότι παραβίασαν συνειδητά το Καταστατικό επιτρέποντας στους δύο κληρικούς της Κοινότητας να συνυπογράψουν τη δεσμευτική, για τον οργανισμό, απάντησή τους στα αιτήματα του κ. Power. Οι δεσμεύσει αυτές δεν ισχύουν, τεχνικά. διότι συνυπογράφονται από άτομα χωρίς την απαιτούμενη, από το Καταστατικό και τους σχετικούς νόμους, εξουσία.
Όλα τα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου γνώριζαν τις περγαμηνές του κ. Power – γι’ αυτό τον επέλεξαν μεταξύ πολλών υποψηφίων – και όφειλαν να προστατεύσουν την επιλογή τους με αποφάσεις που θα διασφάλιζαν την παραμονή του στο Κολέγιο.
Βέβαια, οι ηγέτες οργανισμών, κυβερνήσεων, επιχειρήσεων, βαρύνονται πάντα με την ευθύνη των λαθών που διαπράττουν οι οργανισμοί ή οι κυβερνήσεις των οποίων ηγούνται. Και στην προκειμένη περίπτωση ο κ. Σαρδέλλης δέχεται τα καταιγιστικά πυρά των γονέων για την παραίτηση του Διευθυντή, επειδή δεν έλεγξε το περιεχόμενο της μοιραίας επιστολής.
ΑΝΑΣΤΡΕΨΙΜΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Η κατάσταση του Κολλεγίου «Άγιοι Ανάργυροι» είναι αναστρέψιμη, με την άμεση υλοποίηση των προτάσεων του κ. Power.
Ήδη, δρομολογήθηκαν διαδικασίες διοικητικού εκσυγχρονισμού και ακαδημαϊκής αναβάθμισης του σχολείου, οι οποίες πρέπει θα ολοκληρωθούν – εκτός απροόπτου – πριν την έναρξη του νέου σχολικού έτους.
Την Τετάρτη το βράδυ παρουσιάστηκε στους γονείς η στρατηγική μελλοντικής ανάπτυξης του Κολεγίου, που διαμορφώθηκε από ειδικούς με πρωτοβουλία του κ. Power. Η στρατηγική αυτή χαρτογραφεί τη μελλοντική πορεία του σχολείου με ζητούμενο αποτέλεσμα την επιβίωσή του στον ανταγωνιστικό χώρο της παιδείας, χωρίς να χάσει την ελληνικότητά του και την αφοσίωσή του στην ορθοδοξία.
Κυρίαρχη προτεραιότητα πρέπει να είναι ο διαχωρισμός του Κολεγίου από την Κοινότητα, διότι θα αποκλείσει μελλοντικές, καταστροφικές παρεμβάσεις των Διοικητικών Συμβουλίων της κοινότητας, ανθρώπων χωρίς τις εξειδικευμένες γνώσεις που απαιτεί η διοίκηση ενός σχολείου.
Η ευθύνη της λειτουργίας και της μελλοντικής πορείας του σχολείου πρέπει να ανατεθεί σε Σχολική Επιτροπή. Στην επιτροπή αυτή πρέπει να συμμετέχουν η Κοινότητα, ως «μητέρα» και «τροφός» του Κολεγίου με μέλη του διοικητικού συμβουλίου και του σώματος κηδεμόνων, η Εκκλησία, που έχει την πνευματική επιστασία του Κολεγίου και εξωκοινοτικοί παράγοντες επιλεγμένοι με αντικειμενικά κριτήρια.
Επειδή, δε, αυτή, η ριζοσπαστική αλλαγή συνεπάγεται αλλαγές άρθρων του Καταστατικού πρέπει να νομιμοποιηθεί από γενική συνέλευση των μελών της κοινότητας. Οποιαδήποτε άλλη μεθόδευση θα είναι κολοβή και, ενδεχομένως, επιλήψιμη.
Ο κλονισμός της εμπιστοσύνης των γονέων στο Διοικητικό Συμβούλιο επιβάλλει, επίσης, την άμεση λήψη μέτρων για την αποκατάσταση των σχέσεων των γονέων με την κοινότητα. Η απομάκρυνση από το Διοικητικό Συμβούλιο ενός ή δύο ατόμων, δεν αποτελεί λύση. Η ευθύνη για την έκρυθμη κατάσταση που έχει δημιουργηθεί, βαραίνει ολόκληρο το Διοικητικό Συμβούλιο. Οφείλουν, ως εκ τούτου, να συγκαλέσουν Έκτακτη Γενική Συνέλευση των μελών της Κοινότητας το συντομότερο δυνατό, να ενημερώσουν τα μέλη για τις εξελίξεις και για τα μέτρα που προτίθενται να λάβουν και να ζητήσουν ψήφο εμπιστοσύνης από τα μέλη.
Αυτό επιβάλει η δημοκρατία, αυτό επιβάλλει το συμφέρον της Κοινότητας.
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ
Ρόλο στην προσπάθεια εκσυγχρονισμού και ακαδημαϊκής αναβάθμισης του Κολεγίου μπορούν, και πρέπει να παίξουν, και οι γονείς χρησιμοποιώντας εποικοδομητικά το θυμό τους για την κατάσταση στο Κολέγιο.
Οι γονείς μπορούν να ελέγχουν, μέσω του συλλογικού οργάνου τους, την πορεία των αλλαγών που έχει δρομολογήσει το Διοικητικό Συμβούλιο και να παρεμβαίνουν πολιτισμένα, οσάκις διαπιστώνουν κάμψη της μεταρρυθμιστικής διαδικασίας. Η σκληρή αντιπαράθεση με το Διοικητικό Συμβούλιο και το διδακτικό προσωπικό του Κολεγίου είναι ζημιογόνα. Βλάπτει το ίδρυμα που οι ίδιοι οι γονείς δηλώνουν, ότι αγαπούν και στηρίζουν.