Σε χαμηλό επίπεδο παρέμεινε και φέτος ο αριθμός των υποψηφίων στις εισαγωγικές εξετάσεις, που διαγωνίστηκαν στα Ελληνικά.

Σύμφωνα με στοιχεία, που εξασφάλισε ο «Νέος Κόσμος» από την υπηρεσία Victorian Curriculum and Assessment Authority, φέτος διαγωνίστηκαν στα Ελληνικά 246 μαθητές και μαθήτριες, χαμηλός αριθμός σε σχέση με το σύνολο των Ελληνόπουλων που πήραν μέρος στις εισαγωγικές εξετάσεις.
Ομογενείς εκπαιδευτικοί σχολιάζουν, ότι και φέτος οι αριθμοί ακολούθησαν τη φθίνουσα πορεία των προηγούμενων χρόνων, που εγείρει σοβαρές ανησυχίες για το μέλλον των Πανεπιστημιακών Τμημάτων Ελληνικών Σπουδών.

ο καθηγητής, Chris Mackie, διευθυντής της Σχολής Ιστορικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου La Trobe, υπεύθυνος και για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας, δήλωσε πρόσφατα στο «Νέο Κόσμο», ότι τα πανεπιστήμια στηρίζουν σπουδές που είναι βιώσιμες οικονομικά. Η πτώση των εγγραφών στο Πρόγραμμα Ελληνικών Σπουδών θα οδηγήσει στη συρρίκνωση του Προγράμματος και το αναπόφευκτο κλείσιμό του.

Οι ελπίδες για μελλοντική αύξηση των αριθμών εναπόκεινται στην εισαγωγή της γλώσσας στο Εθνικό Πρόγραμμα Διδακτέας Ύλης, που θα διασφαλίσει τη διδασκαλία της αρχαίας και της ελληνικής γλώσσας στα σχολεία της Αυστραλίας.

Εντύπωση προκαλεί και το γεγονός, ότι από τους 246 μαθητές και μαθήτριες Ημερήσιων, Απογευματινών, Σαββατιανών, Κρατικών Σχολείων και του VSL (Victorian School of Languages), που διαγωνίστηκαν στην ελληνική γλώσσα, 20 βαθμολογήθηκαν με 40 μονάδες και άνω. Τον υψηλότερο βαθμό, 48 μονάδες, πήρε η Ντέμπι Τσιρώνη από το Πρότυπο Δίγλωσσο Εκπαιδευτικό Κέντρο. Έλειψαν και φέτος τα «άριστα», έλλειψη που εγείρει ερωτηματικά και για την ποιότητα της ελληνομάθειας που προσφέρουν οι διάφοροι φορείς.

Στην αρχαία ελληνική γλώσσα διαγωνίστηκαν φέτος 26 υποψήφιοι/υποψήφιες, ελληνικής και μη καταγωγής. Είναι, δε, αξιοσημείωτο το γεγονός, ότι τους υψηλότερους βαθμούς, 43 και 41 μονάδες, πήραν οι αλλογενείς Cheung Adrian και ο Farely Simon.
Όπως έγραψε ο «Νέος Κόσμος» της Δευτέρας, το Ημερήσιο Κολέγιο της Ελληνικής Ορθόδοξης Κοινότητας Μελβούρνης και Βικτωρίας, Alphington Grammar, πρώτευσε, μεταξύ των ημερήσιων κολεγίων της Βικτωρίας.

Η μέση βαθμολογία των υποψηφίων ήταν 66,7% (η μέση βαθμολογία των υποψηφίων σε ολόκληρη τη Βικτωρία είναι 50%). Από το σύνολο των μαθητών και μαθητριών του σχολείου που διαγωνίστηκαν στις εισαγωγικές εξετάσεις το 53% κατετάγη στο 30% των κορυφαίων μαθητών της Πολιτείας. Γενικά, το 86% των υποψηφίων του κοινοτικού σχολείου κατετάγη στο 50% των κορυφαίων μαθητών και μαθητριών του Κολεγίου.
Τον υψηλότερο γενικό βαθμό, 93,35 μονάδες πήρε η αρχηγός του σχολείου, Emily Gibney, και ακολούθησε ο Yang (Andrew) Song με 92,50 μονάδες.
 Τον υψηλότερο βαθμό στα Ελληνικά (44 μονάδες, από 50 μονάδες που είναι το Άριστα) πήρε η Ιωάννα Γιαννούκαρου-Λιανίδου και ακολούθησε ο Παντελής Βασιλειάδης με 40 μονάδες.

Στο Κολέγιο «Άγιος Ιωάννης» η μέση βαθμολογία των υποψηφίων μας είναι 60,1%. Τον υψηλότερο βαθμό, 93,1 μονάδες, πήρε ο Ευάγγελος Παπασπυρόπουλος και ακολούθησε η Τόνια Αγγελάκου με 86,75 μονάδες.

Η Τόνια Αγγελάκου πήρε και το μεγαλύτερο βαθμό (38 μονάδες) στα Ελληνικά.
Στο Κολέγιο «Άγιοι Ανάργυροι» η αρχηγός, Χριστιάνα Χατζηγιάννη, που συγκέντρωσε 88,8 μονάδες και τιμήθηκε και με το βραβείο Caltex All Rounder, δήλωσε στην αγγλική έκδοση του «Νέου Κόσμου», ότι «τα αποτελέσματά μου ήταν αναπάντεχα, αλλά πολύ καλά».

 Σύμφωνα με στοιχεία, για την απόδοση των σχολείων της Πολιτείας στις εισαγωγικές εξετάσεις  που δημοσιοποίησε η αρμόδια πολιτειακή υπηρεσία, μεταξύ των ημερήσιων κολεγίων μας το Alphington Grammar είχε τον υψηλότερο (29 από 50 μονάδες που είναι το άριστα) στα μαθήματα που διαγωνίστηκαν οι μαθητές και οι μαθήτριές του, έναντι 28 μονάδων του Κολεγίου «Άγιοι Ανάργυροι» και 26 μονάδων του Κολεγίου «Άγιος Ιωάννης».

Το κοινό χαρακτηριστικό και των τριών κολεγίων μας είναι, ότι όλοι οι μαθητές και μαθήτριές τους πήραν το Απολυτήριο Γυμνασίου (VCE).
Τα στατιστικά στοιχεία δείχνουν, ότι 3,6% των υποψηφίων του Alphington Grammar βαθμολογήθηκαν με 40 μονάδες και άνω, έναντι 3,8% του Κολεγίου «Άγιοι Ανάργυροι» και 2,7% του Κολεγίου «Άγιος Ιωάννης».

Η αρμόδια υπηρεσία σημειώνει, ότι ο μέσος βαθμός ανά μάθημα και το ποσοστό των υποψηφίων που βαθμολογούνται με 40 μονάδες και άνω επηρεάζεται αρνητικά από τον αριθμό των υποψηφίων κάθε σχολείου. Το Alphington Grammar που είχε 90 υποψήφιους/υποψήφιες στις φετινές εξετάσεις έναντι 53 του Κολεγίου «Άγιοι Ανάργυροι» και 14 του Κολεγίου «Άγιος Ιωάννης» στην ουσία έβγαλε υψηλότερη μέση βαθμολογία σε σύγκριση με σχολεία που έχουν μικρότερους αριθμούς υποψηφίων.

Τα σχολεία με μικρούς αριθμούς υποψηφίων ευνοούνται πάντα από τις καλές επιτυχίες δύο ή τριών υποψηφίων τους, εύνοια που αντανακλάται στο μέσο βαθμό ανά μάθημα και στα ποσοστά μαθητών και μαθητών και μαθητριών που βαθμολογούνται με 40 μονάδες και άνω.

 Πολλά από τα παιδιά μας κατετάγησαν μεταξύ των κορυφαίων της Πολιτείας σε μαθήματα που διαγωνίστηκαν. Ανιχνεύσαμε και καταχωρούμε τα ονόματα μαθητών και μαθητριών που βαθμολογήθηκαν με άριστα:
Βιολογία: Μπακόπουλος Δανιήλ, Balwyn High School, Λαμπρόγλου Πίτερ, Melbourne High School
Αγγλικά: Μαρκoπούλου Λορέν, Ruyton Girls’ School, Πετσίνη Αλεξία, Ivanhoe Grammar School
Βιομηχανία και Επιχειρήσεις: Μητρόπουλος Άντριαν, Goulburn Valley Grammar School
Διεθνείς Σπουδές: Δημόπουλος Σαμ, Balwyn High School, Χατζηαντωνίου Άνθονι, St. Michael’s Grammar School
Μαθηματικά (Μέθοδοι): Κούσσας Τιμόθεος, Parade College, Τσόλος Κρις, Kingswood College
Σωματική Αγωγή: Κουκoύλιας Πολ, Melbourne High School
Ο αριθμός μπορεί να είναι μεγαλύτερος, διότι σημαντικός αριθμός υποψηφίων δεν επέτρεψαν τη δημοσίευση της βαθμολογίας τους.
Στις φετινές εισαγωγικές εξετάσεις διαγωνίστηκαν 82.670 μαθητές και μαθήτριες και, σύμφωνα με την αρμόδια πολιτειακή Αρχή, 51.042 πήραν το Απολυτήριο Γυμνασίου (Victoria Certificate of Education).
Οι μαθητές και οι μαθήτριες, που εξασφάλισαν τις μονάδες που απαιτούν οι σπουδές που έχουν επιλέξει, θα εισαχθούν στο πανεπιστήμιο πρώτης επιλογής τους. Οι υπόλοιποι/υπόλοιπες θα έχουν δυνατότητα δεύτερης επιλογής στις 16 Ιανουαρίου 2012.