Το Ινστιτούτο Πολιτισμού, Δημοκρατίας και Εκπαίδευσης, με αφορμή:
1. Τη συμπλήρωση 50 ετών από την εφαρμογή της νέας ελληνικής γλώσσας και του Δημοτικισμού
2. την παγκόσμια ημέρα της ελληνικής γλώσσας, που εορτάζεται κάθε χρόνο στις 9 Φεβρουαρίου,
3. Την αναγνώριση από το εκτελεστικό συμβούλιο της UNESCO της οικουμενικότητας και της διαχρονικότητας της ελληνικής γλώσσας.
Διοργανώνει το 47ο Διεθνές Διαδικτυακό Συνέδριο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών με θέμα «Ελληνική Γλώσσα – 50 χρόνια δημοτικισμός»
Σκοπός του 47ου Διεθνούς Συνεδρίου, το οποίο αποτελεί το 4ο για την ελληνική γλώσσα, είναι η παρουσίαση και ανάλυση όλων των μορφών και λειτουργειών της ελληνικής γλώσσας από την εμφάνισή της μέχρι σήμερα καθώς και των σημαντικότερων σταδίων εξέλιξής της.
Κύριο θέμα του 47ο διεθνούς συνεδρίου είναι ο Δημοτικισμός από την εμφάνιση του και την εξέλιξη του γλωσσικού ζητήματος μέχρι την κατοχύρωση του τα τελευταία 50 χρόνια ως την Πρότυπη Νέα Ελληνική Γλώσσα.
Ειδικότερα το συνέδριο θα ασχοληθεί με:
*Διδασκαλία της νέας ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
* Γλωσσικές ιδεολογίες, γλωσσικές πολιτικές, γλωσσικός σχεδιασμός
* Περιγραφή και ανάλυση της κοινής νέας ελληνικής γλώσσας σε φωνολογικό, μορφολογικό, συντακτικό, σημασιολογικό επίπεδο
*Διαλεκτικές ποικιλίες της νέας ελληνικής γλώσσας
* Λόγια υποσυστήματα της νέας ελληνικής γλώσσας
*Προτυποποίηση της νέας ελληνικής: γραμματικές και λεξικά
* Ίχνη της “διγλωσσίας” στη σύγχρονη γλωσσική πραγματικότητα
*Λάθη στη χρήση της ελληνικής γλώσσας
* Γλωσσική ανθρωπολογία: αντιλήψεις των ομιλητών για τη γλωσσική χρήση
Εκτός από τις βασικές μορφές και λειτουργίες της δημοτικής γλώσσας, το συνέδριο έχει ως σκοπό να ασχοληθεί και με την αναψηλάφηση χρονιζόντων ερωτημάτων, ιδεών και θεωριών που διαμορφώθηκαν ανά τους αιώνες και τις χιλιετίες αναφορικά με την εμφάνιση ύπαρξης και εξέλιξης της ελληνικής ως
ομιλούμενης και ως γραπτής γλώσσας. Ειδικότερα, ιδιαίτερη σημασία θα δοθεί, επίσης, στα παρακάτω ζητήματα:
* Η απαρχή ομιλίας της ελληνικής γλώσσας – τεκμήρια και αποδείξεις.
*Η αξιοπιστία των στοιχείων της ινδοευρωπαϊκής θεωρίας.
*Τα όρια της μυθολογίας και της ιστορικής πραγματικότητας για την ελληνική γλώσσα.
*Ο παράγοντας της διαχρονίας των γλωσσών στη διατύπωσή της.
*Οι «ζωντανές» και οι «νεκρές» γλώσσες.
*Πως διάβαζαν οι αρχαίοι αυτό που έβλεπαν και πως έγραφαν ό,τι άκουγαν.
*Πως διαβάζουν οι νέοι Έλληνες ό,τι βλέπουν γραμμένο και πως γράφουν ό,τι ακούνε.
* Πόσο αρχαία είναι η αρχαία ελληνική γλώσσα που διδάσκονται οι μαθητές στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση
* Παρά τις 840 ώρες διδασκαλίας αρχαίων ελληνικών, οι μαθητές δεν μπορούν να παράξουν προφορικό ή γραπτό λόγο, ενώ με 450 ώρες αγγλικών αποκτούν Lower ή Proficiency και επικοινωνιακή επάρκεια.
Καθίσταται, λοιπόν, φανερό, ότι το συνέδριο αποκτά ένα ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τους επιστήμονες της ελληνικής γλώσσας και των γλωσσών γενικότερα και για εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης, για τους Έλληνες της Ελλάδας, για τους Έλληνες της κυπριακής Δημοκρατίας, για τους Έλληνες της διασποράς, καθώς επίσης και κυρίως για τους απανταχού και κάθε είδους εθνικότητας ελληνιστές που επέλεξαν στη ζωή τους να ασχοληθούν με τις μορφές της διαχρονικής Ελληνικής Γλώσσας και έβαλαν ή θέλουν να βάλουν τον ελληνικό πολιτισμό στο σπίτι τους.
Το συνέδριο θα μεταδοθεί και από το κανάλι του Ινστιτούτου Πολιτισμού, Δημοκρατίας και Εκπαίδευσης Youtube: ipode gr έτσι, ώστε, όσοι επιθυμούν, να έχουν τη δυνατότητα να το παρακολουθήσουν.
*Ο Παντελής Γεωργογιάννης είναι Πρόεδρος της Οργανωτικής Επιτροπής,
Καθηγητής Πανεπιστημίου Ινστιτούτο Πολιτισμού, Δημοκρατίας και Εκπαίδευσης
